麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology），簡稱（chēng）“麻省理工”（MIT），位於美國馬薩諸（zhū）塞州波士頓（dùn）都市區劍橋市，主校區依查爾斯河而建，是世界著名私立研究型大學。今天我懷著激動的（de）心情來參觀了麻省理工大學，整個學校沒有入（rù）口與出口，校園廣闊優美，彰顯學術無線廣闊的氛圍（wéi）。走在無盡長廊裏感受到了學術與藝術，生活的激情碰撞，看見（jiàn）了學生們超強的創造思維，與認真研究學術的精神。作為（wéi）一中學子接收著更好的教（jiāo）育，我們應該借著這（zhè）麽好的教育刻苦學習，追逐夢想！

初識波士頓，邂逅了麻省理工學院（MIT），它是一所世界名校，為各國頂尖英（yīng）才所向往。

它有著現存最古老的建築，整個學院的樓（lóu）群很好地延續了（le）前期的（de）建築風格——宏大，簡（jiǎn）潔，質樸，講（jiǎng）求古（gǔ）典（diǎn）時期的對稱之美，是學院初期（qī）建築風格的繼承與發展。

我們參觀了解了校園裏一些比較標誌性的建築，讓我印象最（zuì）深刻（kè）的就是無盡長廊裏各色各樣的文（wén）化活動，有氣氛，有內涵，底蘊深厚，又（yòu）不失（shī）幽默。MIT 是一個善於（yú）創新的學校，能夠快速接受新事物，跟上時代，而它時至（zhì）今日仍經久不衰的原因也便在此，將創新（xīn）包容（róng）的精神發（fā）揚在文化、科技、學術等（děng）方麵，並貫（guàn）穿其中。

在這樣的環（huán）境中，學生們（men）才得以更好地學習、研究（jiū），成長（zhǎng）為為全人類進步事業做出卓越貢獻的領袖。一個好的（de）平台是一個群體（tǐ）進步的搖籃和基（jī）石，這也是為什麽我們要努力學習進入更加高層次的學府的原因之一。現在的我們正值青（qīng）春，也有幸在一中這個平台受到良（liáng）好的教育，在廣闊的平台上施展自己的特長，希望一中的每個（gè）學子都能腳踏實地，刻苦學習，以夢為馬，不負韶華，讓自己的青春綻（zhàn）放出燦爛的花朵，譜（pǔ）寫屬於自（zì）己的華（huá）章。一同努力吧！

在我眼裏，波士頓不僅有大龍蝦、繁華的市區，也有代表全球（qiú）教育資（zī）源的高端學府——麻省理工和哈（hā）佛等。